Tugas Softskill Proposal Penelitian Ilmiah

PROPOSAL PENULISAAN ILMIAH

PEMBUATAN DATABASE SISWA
PADA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI SUKAIRIT

Diajukan oleh :

AWAL PUTRO ARYANTO

NPM : 11113523

PROGRAM SARJANA SISTEM INFORMASI

FAKULTAS ILMU KOMPUTER DAN TEKNOLOGI INFORMASI

MAIR DENGAN MEN

DAN MYSQL

UNIVERSITAS GUNADARMA

2015

PEMBUATAN DATABASE SISWA
PADA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI SUKAIRIT

1. Latar Belakang

        Perkembangan bidang sistem informasi saat ini memungkinkan semua bidang kehidupan manusia dapat semakin ringan dikerjakan dengan bantuan komputer. Demikian halnya dengan pengelolaan data siswa di sebuah sekolah. Dengan menggunakan perangkat lunak data base, data siswa dapat diakses dengan cepat oleh kepala sekolah, guru BP, atau orang tua siswa dengan bantuan komputer.

        Untuk dapat menyelesaikan belajar pada Universitas IT Depok, Mahasiswa diharuskan membuat tugas akhir berupa suatu produk yang layak jual atau layak pakai. Kegiatan ini dipakai sebagai ujian kompetensi. Sehingga profil kompetensi lulusan Universitas Gunadarma dapat dilihat secara langsung pada bentuk tugas akhir yang dikerjakannya.

        Dari kedua hal diatas, kami sebagai Mahasiswa Universitas IT Depok semester 6, diharuskan membuat Penelitian Ilmiah dengan judul Pembuatan Database Siswa Pada Sekolah Menengah Atas Negeri Sukairit

2. Alasan Pemilihan Judul

Kami memilih judul tersebut karena beberapa alasan, antara lain :
   a. Kompetensi Pembuatan Data Base merupakan salah satu kompetensi yang dipelajari di jurusan Sistem Informasi Universitas IT Depok.
   b. Program Data Base Siswa sangat diperlukan di Sekolah yang dapat digunakan untuk mengetahui secara cepat data-data tentang siswa.
       

3. Tujuan Pembuatan Penelitian Ilmiah.
    a. Memenuhi salah satu persyaratan untuk dapat menyelesaikan Penelitian Ilmiah.
    b. Mengaktualisasikan diri sebagai tenaga teknik informatika tingkat menengah.

4. Jenis Kegiatan.
    a. Proyek, menghasilkan suatu produk data base siswa.
    b. Perseorangan, dikerjakan sendiri dengan bimbingan Dosen Pembimbing Sistem Informasi.

5. Strategi Pelaksanaan.
    Pelaksanaan ini melalui strategi atau tahapan sebagai beikut :
    a. Mengadakan pendekatan ke pihak sekolah.
    b. Meminta ijin ke sekolah.
    c. Pengumpulan data.
    d. Pembuatan design data base dan tampilan.
    e. Memasukkan data (data entry).
    f.  Uji coba.
    g. Perbaikan.
    h. Pemasangan program pada komputer sekolah.
    i.  Pelatihan bagi operator data base di sekolah.
    j.  Pembuatan buku penelitian ilmiah.
    k. Presentasi di muka penguji.

6. Waktu dan tempat.
    a. Waktu  : 25 Juli 2016 s/d 17 Oktober 2016.
    b. Tempat : SMAN Sukairit.

7. Pelaksanaan Kegiatan.
 

No	Kegiatan	Juli			Agustus				September				Oktober				Keterangan
		2	3	4	1	2	3	4	1	2	3	4	1	2	3	4
1.	Pemilihan Judul
2.	Konsultasi dengan pembimbing
3.	Pendekatan ke sekolah
4.	Meminta ijin ke sekolah
5.	Pengumpulan Data
6.	Pembuatan Design Data Base dan Tampilan
7.	Memasukkan data (Data Entry)
8.	Uji Coba
9.	Perbaikan
10	Pemasangan Program pada Komputer Sekolah
11.	Pelatihan bagi operator di sekolah
12.	Pembuatan Buku Penelitian Ilmiah
13.	Presentasi di muka penguji
14.	Revisi Buku Tugas Akhir

8. Pendanaan   

No	Kegiatan / Barang	Jumlah	Biaya satuan	Total Biaya	Keterangan
1.	Pembuatan Proposal	3 buah	Rp    5.000,00	Rp        15.000,00
2.	Pembelian Buku Microsoft Acces 2010	1buah	Rp   30.000,00	Rp        30.000,00
3.	Transport	16 kali	Rp     4.000,00	Rp        64.000,00
4.	Pembuatan Buku Penelitian Ilmiah	3 buah	Rp   20.000,00	Rp        60.000,00
5.	CD-R	2 buah	Rp     4.000,00	Rp          8.000,00
6.	Sewa Komputer	60 jam	Rp     1.000,00	Rp        60.000,00
7.	Perlengkapan presentasi Penelitian Ilmiah	1 unit	Rp   25.000,00	Rp        25.000,00
8.	Lain-lain			Rp        28.000,00
J u m l a h				Rp      290 .000,00 (dua ratus sembilan puluh ribu rupiah)

Dana berasal dari :
a. Orang tua                                                         : Rp  100.000,00 (seratus ribu rupiah)
b. Diharapkan partisipasi dari SMAN Sukairit      : Rp  190.000,00 (seratus sembilan puluh ribu rupiah)

9. Pelaporan

Semua kegiatan yang mendukung Tugas Akhir ditulis dalam Buku Proyek Akhir yang sistimatikanya sebagai berikut :

Halaman Judul
Pengesahan
Abstrak
Kata pengantar
Ucapan Terima Kasih
Daftar Isi
Daftar Gambar
Daftar Tabel
BAB I Pendahuluan
            1.1 Latar Belakang
            1.2 Tujuan Penulisan
            1.3 Permasalahan
            1.4 Batasan Masalah
            1.5 Sistimatika Pembahasan
BAB II Teori Penunjang
            2.1 Data Base
            2.2 Microsoft Acces 2010
            2.3 Jaringan Komputer
            2.4 Intranet
            2.5 HTML
            2.6 PHP
BAB III Perencanaan dan Pembuatan
            3.1 Blok Diagram program
            3.2 Instalasi Operating System Windows 7
            3.3 Instalasi Microsoft Office
            3.4 Instalasi PHP Triad
            3.5 Pemasangan Driver ODBC Microsoft Acces
            3.6 Pembuatan Design Data Base
            3.7 Pembuatan Design Tampilan menggunakan HTML dan PHP
BAB IV Pengujian dan Analisa
            4.1 Pengujian tampilan halaman depan
            4.2 Pengujian program pencarian nama siswa
            4.3 Pengujian program data seorang siswa
            4.4 Pengujian program penampilan nilai siswa
BAB V Penutup
            5.1 Kesimpulan
            5.2 Saran-saran
Daftar Pustaka
Lampiran

Mengetahui Pembimbing		Depok, 7 Juli 2011          Penyusun
Dr.Awal Aryanto		Haikal Rifki

Sumber:

http://haikal-rifki.blogspot.co.id/2011/05/contoh-proposal-penelitian-ilmiah.html

Tugas Bahasa Indonesia 1

Nama       : Awal Putro Aryanto

Npm         : 11113523

kelas         : 3ka27

1.  Ada pepatah mengatakan bahwa “Bahasa itu lebih tajam dari sebilah pedang”. Apa maksud pepatah tersebut? Jelaskan

Maksud dari pepatah “Bahasa itu lebih tajam dari sebilah pedang” adalah, jika kita hidup didalam masyarakat dan tidak mengerti sifat dari orang tersebut. Maka kita hendaknya menjaga tutur bicara, karena manusia mempunyai akal fikiran yang bisa digunakan untuk memikirkan perkataan yang baik dan mana yang buruk. Sebab jika kita salah berbicara dan perkataan kita bisa membuat orang sakit hati, orang tersebut akan selalu mengingat ucapan kita.

Walaupun kita telah meminta maaf dan orang tersebut sudah memaafkan kita. Maka dari itulah kita harus bisa mengontrol kata-kata yang tidak perlu diucapkan. Karena itulah terdapat pepatah bahwa Bahasa itu lebih tajam dari sebilah pedang. Tanpa mengeluarkan energi kita bisa membuat orang memendam emosi pada kita hanya karena sebuah perkataan yang menurut orang tersebut menyakitkan. Maka dari itu kita bisa menggunakan bahasa dengan sebaik-baiknya.

       2. Karangan mengenai bahasa di lingkup keluarga dan masyarakat 
                      penggunaan bahasa indonesia yang baik dan benar dalam lingkup keluarga sebenarnya tidak terlalu intens penggunaanya. Hal itu dikarenakan kita lebih cenderung menggunakan bahasa sehari –hari yang lebih santai yang tidak terlalu memperhatikan aturan bahasa indonesia. Namun hal itu tergantung dari pola hidup tiap-tiap keluarga. Keluarga yang berasal dari kalangan terpandang baik status sosial maupun ekonominya cenderung lebih formal dalam menggunakan bahasa yang sudah diwari turun temurun.

            Tak jauh berbeda dengan penggunaan bahasa di keluarga, di kalangan masyarakat umum penggunaan bahasa juga sangat bergantung dari jenis pergaulan masing-masing individu. Pergaulan yang cenderung urakan alias out of control biasanya lebih mempergunakan bahasa-bahasa kasar yang dapat memicu perselisihan, sebaliknya pergaulan orang-orang terpandang biasanya lebih memperhatikan bahasa yang mereka gunakan agar tidak memicu perselihan yang dapat merugikan diri masingg-masing pihak.

3. Sebutkan kelemahan dan kelebihan bila kita mempelajari Bahasa Indonesia

> Kelebihan mempelajari bahasa Indonesia

• Kita mampu berbahasa Indonesia dengan baik dan benar
• Mencerminkan jati diri kita dihadapan seseorang
• Sebagai bahasa yang semua orang di Indonesia mengerti, jadi kita bisa berkomunikasi menggunakan bahasa Indonesia. Tanpa harus menggunakan bahasa daerah
• Dengan berbahasa Indonesia yang baik dan benar kita dapat melestarika bahasa Indonesia

 > Kekurangan mempelajari bahasa Indonesia

• Bahasa Indonesia banyak mempunyai aturan-aturan. baik dalam berbicara maupun penulisan. Misalnya, di dalam Bahasa Indonesia kita mengenal adanya EYD (Ejaan yang Disempurnakan), penulisan kata dan kalimat baku, penggunaan kalimat majemuk, dan sebagainya
• Bahasa indonesia merupakan bahasa yang terlihat mudah untuk dipelajari namun dalam penerapannya sangat sulit
• Sulit dipelajari bagi orang asing
• Banyaknya keragaman bahasa daerah yang lambat laun mempengaruhi dan merubah kemurnian dari bahasa indonesia